Персональный сайт

"Изрекать могут многие - понимают не все"

Григорий Назианзин, или Богослов (ок. 330-390 гг.)

"Научная гипотеза всегда выходит за пределы фактов, послуживших основой для её построения"

Вернадский Владимир Иванович (1863-1945)

Стартовая страница

виртуального зала "Virtual sky" а также

=======================================================================================================================================================

1. Порало І.В. Інтелектуальний капітал України в полоні плагіату / І.В. Порало. // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. - 2009. - № 4. - С.89-97

2. Порало І.В. Роль, місце і значення інформаційних відносин у процесах якісного розвитку освітньої системи України / І.В. Порало // Практична філософія. – 2011. - № 3 (41). – С. 121-127

3. Порало І.В. Зворотні зв’язки як негентропія системи освіти України / І.В. Порало // Наукові записки КУТЕП. Серія: «Філософські науки». – 2011 . – Вип. 10. – С. 353-371

4. Порало І.В. Співвідношення знання і стохастичності у соціальному прогресі / І.В. Порало // Наукові записки КУТЕП. Серія: «Філософські науки». – 2011 . – Вип. 11. – С. 319-336

5. Порало І. Феноменологізація категорії інформація у системі інформаційних відносин / Іван Порало // Практична філософія. – 2012. – № 4. – С. 119-126

6. Порало І. Феномен потенціалів інформації та їх соціальне значення / Іван Порало // Мультиверсум. – 2012. – № 8. – С. 164-186

7. Порало І. Осмислення предметної орієнтації категорії інформація / Іван Порало // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2012. – № 65. – С. 25-36.

Бесплатный конструктор сайтов - uCoz